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以教育信息化推動教育深度變革
信息來源: 发布日期: 2019-12-28 浏覽次數:

■落实 落实 再落实 写好教育“奋进之笔”特别报道

沒有教育信息化就沒有教育現代化,實現教育現代化離不開教育信息化的引領和支撐。進入信息社會,教育發展被深深打上了信息化的烙印,信息技術不僅在改變當下的教育,也將重塑未來的教育。內蒙古抓住教育信息化的本質,大力推動全區教育信息化工作向深向實發展,在利用信息化技術推動教育理念更新、教育模式變革、教育體系重構,提升教育治理能力和水平,破解教育熱點難點問題,辦好人民滿意的方面探索了值得借鑒的經驗。

推動教育信息化落地生根,首先必須完善基礎設施,讓教育發展駛入信息化的“高速公路”。內蒙古高度重視信息化工作,不斷加大教育投入,通過統籌實施薄弱學校改造工程、學校標准化建設工程、義務教育均衡發展工程等一系列教育重大工程項目,推進“同頻互動課堂”建設等,實現了教育信息化基礎環境根本改善,爲發揮信息技術推進教育教學改革作用奠定了基礎。

推动教育信息化落地生根必须明确方向、找准重点。信息化技术与教育深入融合的核心价值在于变革学习方式、教学方式、管理方式和教育研究方式。只有认准这一核心价值,才能够充分发挥信息化技术的作用和价值,实现人才培養模式的创新,提升学校办学质量和教育教学水平。内蒙古推动教育信息化的着力点,正在于看准了信息化技术的核心价值,着力提升学校开展教育信息化深度融合探索能力,改变对教育信息化的浅层运用,切实推动教育理念与模式、教学内容和方法升级换代。

推动教育信息化落地生根必须坚持以人为本。推动教育信息化、实现技术与教育的深度融合,最终目的在于服务人才培養、服务学生成长。内蒙古深化信息化技术应用,破解了教育管理难题,提升了管理效能和教育治理水平,为把教师从繁杂重复的劳动中解放出来,集中精力关注教育教学、关注学生成长创造了条件。而推进信息化平台与信息化应用模式在学校层面的具体运用,也在丰富学生学习资源、提升学生信息素养、激发学生学习兴趣,助力因材施教、个性化学习等教育目标的实现上发挥了关键作用。

本報評論員

來源:《中國教育報》2019年12月27日01版



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